PROGRAMA

Los Retos de la Escuela Multigrado para el Desarrollo de Competencias en el Marco de la RIEB Elaboraron: Martín Hernández Cosío Juana Gabriela Castañeda Quintero José Arellano Altamirano PROGRAMA Justificación		1
Presentación		3
Trabajo en Bloques		4
Propósitos		5
Estructura General		6
Módulo I. La escuela multigrado que queremos
Bloque 1. La escuela multigrado hoy		10
Sesión 1	La escuela multigrado. Características	11
Sesión 2	La realidad de la escuela multigrado en México	16
Sesión 3	La escuela Multigrado que requiere la sociedad	21
Bloque 2. La escuela multigrado y la RIEB		27
Sesión 1	La articulación en la Educación Básica, su papel en el perfil de egreso.	28
Sesión 2	Conociendo el Plan de Estudios 2009	32
Sesión 3	La organización de los contenidos en los Programas 2009.	38
Bloque 3. La planeación en grupo multigrado		43
Sesión 1	¿Cómo organizo la enseñanza-aprendizaje en grupo multigrado?	44
Sesión 2	Alternativas para la organización de la enseñanza en grupo multigrado	48
Módulo II. La planeación por competencias en grupo multigrado
Bloque 1. Mi práctica educativa		54
Sesión 1	¿Cómo es mi práctica de Enseñanza?	55
Sesión 2	La enseñanza diferenciada	61
Bloque 2. Estrategias didácticas que promueven el desarrollo de competencias		65
Sesión 1	¿Qué estrategias utilizo para promover el desarrollo de competencias?	66
Sesión 2	¿Qué estrategias utilizo para promover el desarrollo de competencias II?	72
Bloque 3. Elaboración de situaciones didácticas con programas 2009		80
Sesión 1	Reformas en Educación Primaria	81
Sesión 2	Elaboración del proyecto	85
Módulo III. Evaluación por competencias
Bloque 1. La evaluación en grupo multigrado		90
Sesión 1	La evaluación por competencias desde lo que dicen los expertos	91
Sesión 2	Instrumentos de evaluación	96
Sesión 3	Construcción de indicadores de evaluación	100

  Referencias bibliográficas                                             103